在教育信息化的浪潮中,校園都是在一次又一次信息化改革中不斷的完善著教學(xué)設(shè)備。最早的校園的信息化建設(shè)成本都是非常高了,因?yàn)槟菚?huì)兒信息化并沒(méi)有普及開(kāi)來(lái),軟硬件成本都是學(xué)校的開(kāi)支大項(xiàng)。
當(dāng)然也有一些軟件是免費(fèi)體驗(yàn)的,可遇到安裝、培訓(xùn)又是一件巨大的工作量,就算前期這些解決了。在使用的時(shí)候也會(huì)發(fā)現(xiàn)記錄數(shù)據(jù)是一套系統(tǒng),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)可能又要換一套系統(tǒng),并且數(shù)據(jù)相互之間是不能流程的。這樣的軟件讓老師們痛苦不堪,半信息化設(shè)備還不如手工來(lái)的簡(jiǎn)單。
自從智慧校園建設(shè)以來(lái),校園內(nèi)的很多設(shè)備都是根據(jù)教學(xué)教務(wù)以及日常生活合理制定出來(lái)的,讓老師、家長(zhǎng)、學(xué)生都體會(huì)到了信息化的省時(shí)、省錢(qián)、更省心。
老師們可以很直觀的在工作中感受到智慧校園給教學(xué)教務(wù)帶來(lái)的便捷,以前不管大考小考、還是日常教學(xué)中的各種事宜,老師的面前都堆滿了各種紙張,而現(xiàn)在就是一摞摞的紙質(zhì)檔案都不見(jiàn)了,取而代之的就是OA辦公系統(tǒng)這樣簡(jiǎn)單明了的智能軟件。
還有以前老師每天備課都要手寫(xiě),這就需要浪費(fèi)掉很多的時(shí)間,而現(xiàn)在有了智慧校園平臺(tái),只要在操作界面簡(jiǎn)單點(diǎn)幾下就行了。而且班級(jí)里需要登記、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表都可以一步到位。
以前每個(gè)班級(jí)學(xué)生病假要分類統(tǒng)計(jì),匯報(bào)給學(xué)校管理部門(mén),幾乎占去一個(gè)老師全天的人力,現(xiàn)在電子班牌可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生考勤,大大提升了老師的工作效率。
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