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智慧校園讓教學(xué)質(zhì)量有著顯著提高
校園信息化建設(shè)是這幾年教育領(lǐng)域討論比較火熱的話題，想要改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，利用科技來適應(yīng)當(dāng)下學(xué)校的教學(xué)需求，是目前各校一致的目標(biāo)。
而智慧校園則是校園信息化建設(shè)的方向，也因此，在全國各校都掀起了智慧校園建設(shè)，也都有所成果，對教學(xué)教務(wù)來說，有了很大程度的提升。
有的人會覺得這些軟硬件建設(shè)其實(shí)就是一種形式主義，并沒有什么實(shí)質(zhì)性的作用，最終還是需要依靠老師，擺脫不了傳統(tǒng)的教學(xué)方式。確實(shí)來說，智慧校園并不是要代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)方式，而是要吸取傳統(tǒng)優(yōu)勢在結(jié)合科技的力量，讓教學(xué)方式能夠更好，能培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。
從時間上來說，傳統(tǒng)校園里，老師只能通過上課時間傳授知識，這就要求學(xué)生要集中時間聽課，那么智慧校園里，可以對課堂內(nèi)容進(jìn)行錄制，讓時間和地點(diǎn)不在是教學(xué)的限制。
從空間上來說，以前上學(xué)要去學(xué)校，去固定的班級。而智慧校園卻沒有這些，它是基于網(wǎng)絡(luò)的，學(xué)生可以隨時隨地的學(xué)習(xí)。
而學(xué)校在構(gòu)建智慧校園以后，讓教學(xué)內(nèi)容有了質(zhì)的變化，傳統(tǒng)校園里都是書本，多而繁重。智慧校園里不只是傳統(tǒng)書本知識的電子化,而是從形式到內(nèi)容的全新構(gòu)造。
總而言之，智慧校園被廣泛的提及并實(shí)際運(yùn)用到校園里，讓學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了前所未有的高度。