從學(xué)生時(shí)代過來的我們應(yīng)該都有過去圖書館借書遇見長長隊(duì)伍的經(jīng)歷,而且這種經(jīng)歷還很多,基本上只要去借書就要花費(fèi)大量的時(shí)間來排隊(duì),當(dāng)然在圖書館找書消耗的時(shí)間也不會少,抱著一摞挑好的書等待工作人員一本一本的掃描,伴隨著長長的隊(duì)伍是從圖書館借書的必經(jīng)程序。
隨著智慧校園建設(shè)把人工智能和智能物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)帶進(jìn)了校園,身份識別等技術(shù)應(yīng)用到圖書館管理系統(tǒng)中,將身份識別系統(tǒng)引入圖書館管理系統(tǒng)中,這些繁瑣的圖書借閱流程已經(jīng)開始在圖書館中消失。
圖書館可以說是校園里知識來源的主要場所,不管是老師還是學(xué)生都在這里學(xué)習(xí)充電。目前圖書館只要用校園一卡通來實(shí)現(xiàn)身份識別,這樣一個(gè)小小的卡片就是校園里的身份的象征,進(jìn)入圖書館就可以直接刷卡進(jìn)入,借閱還書都可以利用刷卡來實(shí)現(xiàn)。
尤其是人臉識別系統(tǒng)的使用,讓圖書館的管理更加透明化,在圖書館這個(gè)封閉的場地里將人臉識別引進(jìn)到門禁管理中,可以全局地監(jiān)控圖書館內(nèi)讀者的動態(tài)。
每位到館的讀者在刷一卡通的同時(shí)利用人臉識別的非接觸性自動的匹配讀者和一卡通的信息是否相符,只有卡和人的信息相符才能通行,持別人卡的讀者無法正常進(jìn)出圖書館,精確地保障了讀者身份的有效性,保證了信息的準(zhǔn)確性,反映全?;蛘吣硞€(gè)學(xué)院、專業(yè)、年級讀者到館的數(shù)量、頻率。
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