我們一直都說智慧校園是教育信息化的終極目標(biāo),不僅是因?yàn)槟茏寣W(xué)校在教學(xué)設(shè)備以及教學(xué)方式上發(fā)生改變,更多的是大數(shù)據(jù)對(duì)教學(xué)有著方向性的指導(dǎo)意義,可以利用大數(shù)據(jù)分析學(xué)生的上課狀態(tài),老師可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)方式。而生活中也可以利用大數(shù)據(jù)來分析異常之處,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),扼殺這些危險(xiǎn)的現(xiàn)象。
現(xiàn)在很多學(xué)校為了能夠全面的了解學(xué)生的上課情況,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,大多都采用智慧校園管理平臺(tái),并且配合一些硬件監(jiān)控設(shè)備,比如在在黑板上方安裝攝像頭,以捕捉所有學(xué)生的面部表情和動(dòng)作,并實(shí)時(shí)分析學(xué)生的聽課狀態(tài),經(jīng)過數(shù)據(jù)的傳輸,這樣老師就可以實(shí)時(shí)了解學(xué)生的聽課狀況,并作出教學(xué)調(diào)整,有利于學(xué)生知識(shí)的吸收。
還有就是對(duì)于老師來說解決了一個(gè)頭疼的事,就是考勤,以前都是由老師人工點(diǎn)名考勤,再一一記錄下來,而且會(huì)出現(xiàn)很多遲到曠課的學(xué)生讓同學(xué)代為簽到,這樣的現(xiàn)象有時(shí)候老師很難發(fā)現(xiàn)。因?yàn)椴豢赡軟]點(diǎn)名一次就認(rèn)真的去核實(shí),這樣整節(jié)課就會(huì)被浪費(fèi)了,而現(xiàn)在智慧校園里有了人臉識(shí)別考勤技術(shù),點(diǎn)名這樣繁瑣的環(huán)節(jié)就被省去了。
學(xué)生在進(jìn)入班級(jí),通過門口的時(shí)候就需要進(jìn)行人臉識(shí)別。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)班級(jí)門口有一個(gè)像電視機(jī)一樣的顯示屏,這個(gè)就是用來考勤的終端電子班牌了。可以進(jìn)行人臉識(shí)別、拍照、刷卡等多種身份識(shí)別技術(shù),識(shí)別準(zhǔn)確率高,且在斷網(wǎng)情況下仍可進(jìn)行考勤識(shí)別,因而可以客觀記錄、統(tǒng)計(jì)學(xué)生的到場(chǎng)情況,非常具有可靠性。
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