上學(xué)時(shí)我們總是發(fā)現(xiàn),每逢假期之后,學(xué)校都會(huì)有一些變化,不管是長假期還是短假期,都會(huì)有讓學(xué)生們新奇的東西,尤其是進(jìn)入智慧校園以后,越來越多的智慧能產(chǎn)品走進(jìn)我們的學(xué)習(xí)生活。
電子班牌最早的出現(xiàn)對學(xué)生以及老師們來說都是一件新奇的事情,這個(gè)小小的顯示屏是裝在教室門口的,具有很多強(qiáng)大的功能,我們就這幾個(gè)角度來說一說電子班牌給學(xué)校的教學(xué)教務(wù)帶去哪些便捷之處。
首先,從學(xué)生的角度來說,因?yàn)殚_學(xué)時(shí)學(xué)校就給每一個(gè)學(xué)生分配了校園一卡通,方便進(jìn)出校園的人員核對。而在進(jìn)入班級時(shí)也需要刷卡來實(shí)現(xiàn)考勤簽到,這樣的方式同樣也適合考試的時(shí)候。并且學(xué)生可以在電子班牌上查看課程表、學(xué)校通知、班級通知、班級榮譽(yù)、班級視頻、校園通知等有關(guān)班級的內(nèi)容。
其次,從家長的角度來說,最關(guān)系的就是孩子在校的安全問題,想時(shí)時(shí)刻刻了解孩子是否正常到校。在這里,電子班牌在可以實(shí)現(xiàn)學(xué)生考勤的同事也能讓家長們及時(shí)知道孩子到校、離校的的準(zhǔn)確時(shí)間。并且可以關(guān)注到班級的重要通知,學(xué)校的重要通知及活動(dòng),還有班級的相冊,視頻等等,也可以隨時(shí)在客戶端上直接電話聯(lián)系到班主任或任課老師。
再者,從老師的角度來說,老師也可以在電子班牌上考勤簽到,當(dāng)然更可以在客戶端上看到所在班級的學(xué)生考勤記錄,查看班級課表、級相冊、視頻、通知。如果是班主任,還可以隨時(shí)在后臺管理更多的班級及分配不同的班級權(quán)限給其它老師。
最后,從學(xué)校的角度來說,校長可以以管理員的身份登錄到電子班牌后臺,可以統(tǒng)一管理及分配權(quán)限給各個(gè)班級的班主任、老師。也可以快速編排各個(gè)班級課表、走班課表等內(nèi)容。
總之,電子班牌的出現(xiàn)在解決學(xué)校一些教務(wù)問題以外,最為重要的就是實(shí)現(xiàn)了老師、學(xué)生、家長之間的良好溝通,促進(jìn)了教學(xué)的開展。
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